به نقل از «ایسنا»

تحقیق و توسعه حلقه مفقوده پیشرفت صنعتی در ایران

تاریخ انتشار: ۱۴ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۶۷۳۳۵۶

ایسنا/خراسان رضوی امروز علوم و فناوری نقش و اهمیتی روزافزون در توسعه جوامع بشری داشته و جهان به سمت اقتصاد مبتنی بر دانش پیش می‌رود. توسعه پایدار و همه‌جانبه بیشتر مبتنی بر توسعه فناوری است و توسعه فناوری نیز بر پایه خلاقیت، نوآوری و توسعه علمی شکل می‌گیرد و دستیابی به توسعه علمی نیز از طریق آموزش و پژوهش میسر است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

اصولا مشکلات و چالش‌هایی که پژوهش با آن مواجه است، در تمام کشورها اعم از توسعه یافته و در حال توسعه مشابه است. محققان در پژوهشی با عنوان «فرهنگ پژوهش در توسعه یک کشور» آورده‌اند که در بسیاری از مقالاتی که به این امر پرداخته‌اند، عمدتا یک یا چند پارامتر را مورد بررسی و مقایسه قرار داده که عدم نزدیکی اعداد و ارقام دلیل اصلی عدم توسعه یک کشور و ضعف پژوهش در آن است.  

این پژوهش که توسط احمد صالح عاشق آبادی، دانشجوی دکتری مکانیک، انجام شده، نشان می‌دهد در دنیای رقابت آزاد شرکت‌ها برای رسیدن به نوآوری، مجبور هستند منابع مالی زیادی را در واحدهای تحقیق و توسعه هزینه کنند تا محصولات جدید و متنوعی را با کیفیت بالاتر و قیمت پایین‌تر ارائه کرده و در کورس رقابت باقی بمانند. به همین دلیل سازمان‌ها دنبال محققان با تجربه و خلاق می‌گردند و با خواهش و پیشنهاد قراردادهای اغواکننده آن‌ها را به جمع محققان خود اضافه می‌کنند اما در کشورهای در حال توسعه مانند ایران، این پژوهشگران هستند که برای تأمین هزینه‌های تحقیق به سازمان‌های مختلف سرک می‌کشند و با ایجاد ارتباطات مختلف سعی می‌کنند که مدیران سازمان‌ها را قانع سازند که هزینه‌های تحقیق را تقبل کنند.

در کشور چین سالانه شاهد این هستیم که بودجه‌های زیادی را به دانشگاه‌ها اختصاص می‌دهند تا هم از دانشجویان بومی و هم از دانشجویان بین‌المللی به طور خاص بهره‌وری کنند اما در مورد ایران واحدهای تحقیق و توسعه که یکی از ارکان و پایه‌های بسیار مهم در تولید علم است، تقریبا جنبه تبلیغاتی دارد. این ادعا را می‌توان در صنایع مادری مانند خودروسازی به عینه مشاهده کرد چراکه شرکت‌های خودروسازی محصولات تولیدی خود را با کمک‌های دولتی و با هر قیمت و کیفیتی تحویل مصرف‌کننده می‌دهند و در قبال خسارت‌های به وجود آمده در تصادفات ناشی از ضعف سیستم‌های ایمنی دانست که پاسخگو نیستند.

اصولا تحقیق و پژوهش دارای منافع دیربازده است و در این راستا کشورهای توسعه‌یافته با توجه به آینده‌نگری که از مشخصه‌های اصلی آن‌هاست، برنامه‌ریزی‌های بلندمدت دارند ولی در کشورهای در حال توسعه برنامه‌ریزی‌ها به صورت حداکثر تا پنج سال انجام می‌شود که آن هم فقط روی کاغذ است و بسیاری از این برنامه‌ها تحقق نمی‌یابند.

یکی از پایه‌های اصلی در زیرساخت‌های آموزش و پژوهش، فرهنگ پژوهش است که عوامل و فعالیت‌هایی که مرتبط با پژوهش است، رابطه مستقیمی با فرهنگ پژوهش دارد و این یعنی برای ارتقاء سطح پژوهش و تولید علم، بایستی بیشترین توجه به ارتقاء فرهنگ پژوهش شود و البته از ارتباط سایر عوامل با یکدیگر نیز نباید غافل بود.

این پژوهش در همایش جامعه علمی ایرانیان ارائه شده است.

انتهای پیام 

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استانی علمی و آموزشی تحقیق و توسعه استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی فرهنگی و هنری استانی ورزشی استانی سیاسی زنجان منطقه اردبیل استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی فرهنگی و هنری فرهنگ پژوهش

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۶۷۳۳۵۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

نخستین مدرسه فریلنسری ایران راه اندازی می‌شود

به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه علم و فرهنگ، دکتر سهیل دادخواه سرپرست بنیاد توسعه کسب‌وکار دانشگاه علم و فرهنگ، گفت: مدرسه فریلنسری دانشگاه علم و فرهنگ با شعار «تجربه دنیایی متفاوت با توسعه اکوسیستم فریلنسری ایران» در راستای گسترش اشتغال جوانان در عصر دیجیتال با رویکرد آینده مشاغل، به دنبال ترویج فرهنگ فریلنسری، توانمندسازی فریلنسرها و توسعه اکوسیستم فریلنسری کشور است.

دادخواه افزود: این اقدام به دنبال توجه ویژه به نیازها و آینده کارآفرینی در کشور شکل‌گرفته است، تا امکانات آموزشی و پشتیبانی برای افرادی که به دنبال راهکارهای نوآورانه و خلاقانه در حوزه فریلنسری هستند، فراهم شود.

سرپرست بنیاد توسعه کسب‌وکار دانشگاه علم و فرهنگ درباره خدمات قابل‌ارائه این مدرسه به پلتفرم‌ها، فریلنسرها، مدرسین و کارفرمایان، گفت: خدمات به پلتفرم‌ها در قالب هدایت کارفرمایان به سمت پلتفرم‌ها، توسعه و ترویج فرهنگ فریلنسری، ترغیب کارفرمایان به واگذاری خدمات به فریلنسرها، ترغیب افراد به فریلنسرشدن، هدایت فریلنسرها به پلتفرم‌ها است. همچنین خدمات به فریلنسرها نیز شامل تعیین صلاحیت حرفه‌ای، کمک به دیده شده فریلنسرهای متخصص و توانمند و ارتقای مهارت‌های نرم‌افزاری و سخت‌افزاری فریلنسرها است.

وی افزود: از خدمات قابل‌ارائه به مدرسین نیز می‌توان به محورهایی چون کمک به دیده شده افراد توانمند، ارتقا سطح مهارت‌های نرم و سخت آنها، تعیین صلاحیت حرفه‌ای مربیان، فضای کار اشتراکی، استودیو تولید محتوا، تأمین زیرساخت‌های کلاس حضوری و غیرحضوری اشاره کرد.

دادخواه همچنین به خدمات ارائه شده به کارفرمایان اشاره کرد و گفت: آشنایی با فریلنسرها و نحوه کارکردن با آنها، دسترسی به متخصصین در حوزه‌های مختلف، امکان تبادل نظر و گفتگو در حوزه‌های مختلف نیز خدماتی است که به کارفرمایان ارائه می‌شود.

ایجاد اولین شبکه اجتماعی فریلنسری ایران

سرپرست بنیاد توسعه کسب‌وکار خاطرنشان کرد: از دیگر ظرفیت‌های این مجموعه ایجاد اولین شبکه اجتماعی فریلنسری ایران است که همه افراد فعال در زیست‌بوم فریلنسری کشور می‌توانند در این بستر حضور فعال داشته باشند.

وی همچنین گفت: اولین رویداد تخصصی فریلنسری در کشور توسط دانشگاه علم و فرهنگ و با حمایت ستاد توسعه اقتصاد دیجیتال معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دیجیتال ریاست‌جمهوری ۸ خردادماه ۱۴۰۳ برگزار و جزئیات آن به‌زودی اعلام می‌شود.

گفتنی است، این اقدام می‌تواند گامی به‌سوی افزایش مهارت‌ها و فرصت‌های شغلی در حوزه‌های جدید و رشد اقتصاد دیجیتالی کشور باشد. برای کسب اطلاعات بیشتر به سایت https://freelancingschool.ir/ مراجعه کنید.

کد خبر 6095139